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南(🥌)宁(🤫)消防：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西频(🌿)道 原创稿

视频|南(🕯)宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防(🔙)员吗？我们家着火了，能不能麻烦救一下火？”

“小朋友，是真的吗(🥍)？”

“是真的!”

“地址在哪里？哪条路？”

“白沙大(🔂)道锦绣江(🧑)南北区X单元(♐)XX号。”

“是什么着火呀？(🍤)”

“烧水，然后起火冒烟了。”

“家人(🌳)在家吗？”

“我们准备出去了!快点来!”

4月14日，广西南宁消防(🍀)119接警员接到两个小孩子打(📦)来的报警电话。虽然电话里的声音满带稚气，还有些慌张，但是两人对火灾发生地址及起火物体都能够主动、清楚地进行详细描述，还有礼貌地询(💧)问接警员能(🏥)否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并向附近的邻居进行求助。

原来，当(💹)天下午17时许，家中只有8岁姐姐和6岁弟弟，两人正看着电视，突然闻到一股烧焦的味道，又看见厨房有黑烟冒出，厨房里烧水的电磁炉冒出火光。大人不在家，姐弟俩马上使用手表电话拨打了119报警。接警后，南宁经(🏹)开区消防救援大队金凯消防站立即前往处(🎑)置。

消防员到达时，姐弟俩已安(🦍)全撤离，其家人也闻讯赶回使用灭火器扑灭明火，火势未向厨房外蔓延。起火的是(💘)烧水电磁炉，疑是线路老化短路引发火灾。消防(🏐)员协助彻底清(🏌)理余火(💽)，确认无复燃危险后撤离。

姐弟俩面对火灾的处置方式，经网络传播后(🧥)，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：“好棒的，一定要这样教育孩子!”“真的，两个小宝(📼)贝真棒!”

“这(㊙)起火灾中，姐弟俩完成了火灾报(🤯)警必要的(👔)说明，他们的做法堪称是‘教科书(🛸)式’的报警。”姐弟俩的做法，也得到消(👢)防员的高度肯定，南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说(🔟)，“火灾报警有几个要点：要告诉接警员火(🎳)灾发生的具体地址(🏣)，说明是否有人员被困，讲清是(🎁)哪(⚽)种类型的起火，告知起火时间、(🐰)火势大小等，如条件允许还要到路口引导消防(🥈)车快速、准确抵达。”

缘何两个小朋友能在火灾面前完成如此广受赞誉的“教科书式”报警？

其实，到现场处置的消防(🗡)员道(🔅)出了一个(🐞)重要原因(✳)：(🏚)“我们经常去学校开展消防教育，就是担心遇到这种问题时孩子不会正确报警。”

“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整(🚌)个社会(⏫)，这不是空话。”张滨成说，消防安全，人(🐷)人有责，也需要久久(♎)为功(🌁)。“我们经常和教育部门(🦓)合作，开展消防知识进校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着(🕍)手，在教会孩子的同时，带动家长增强(💜)消防安全意识。”

南(🌫)宁经开区消防救援大队消防科(👓)普教育馆一角(🐁)。彭远贺摄

为(😵)了让(♉)人们更直观地学习掌握消防安全知识，南宁(🌹)经开区消防救援(🔐)大队建设了一个消防科普教育馆。“这个(🎲)科普馆里设置了很多互动项目，对孩(🚎)子们很有吸引力，寓教于乐，几乎每个星期都有学校组织学生到消防(🥈)科普教育馆进行参观学(👸)习(💏)。”张滨成(😃)介绍，消防科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏，很受学生喜欢。“游戏里有家庭生活的常见场景，包括厨房、客厅、卧室、书房等，每个场景中都存在火灾隐患，学生用手点(💗)出隐患所在，找对了得到加分奖励，找错了生命值扣分(🕰)。在学生(👏)做游戏过程中，我们会讲解为什么对，为什么错。做过这个游戏，我们还会布(🗻)置‘家庭作业’——学生回(🐱)到家，要跟家长一起按照游戏里学到的消防知识，排出家里的消防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训作为消防安全宣传的工作重点，不断深入(🍰)各中小学校、幼儿园开展多种形式的消防安全知识宣传活动，将“消防进军训(👪)”“开学第一课”活动作为大学、高中新生军训和“初升高”衔接教育的“必修课”，并精心为师生编排消防课程，选派教学能力强、工作经验丰富(🔆)的指战员组织校园师生(😺)开展模拟疏散逃(🈴)生演练，使广大师生在演练中全面熟悉校园内的消防水源、消防通道、消防设(😒)施等基本情况，熟知火灾发生如何正确选择逃生路线、如何自救、如何控制扑救初起火灾。

南宁市消防救援支队全媒体中心负责人介绍，南宁消防部门还联合教育部门共同谋划制作了一系列短且精、科普性与综艺感相融合的《消防安全知(🎄)识微视频》，以及主题为“窝在家云游消防科普馆(🎱)”的直播活动，积极发动各学校利用直播平台、微信群、QQ群等渠道进行上传、转发，并在中国消防、南宁消防官方微博(✋)同步更(🦄)新，为广大中小学生开(👆)启网络科普消防知识模式，使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外，南宁消防以全国一流标准建立的消防科普教育基地即将打造完成(🚃)，将以“1 14”的模式开展基地化消防知识科普宣传教育工作。

师(🌾)生到消防(🐲)站接受消防安全教育。陈浩摄

要养成(🏥)良好的消防安全意识(🚍)，不能仅仅依靠消防救援部门，需要全社会共同努(🐣)力。在上述火灾事件中，在南宁经开区第一小学上一年级的(🦀)姐姐，在学校也学到了很多消防知识。

“我们经常通过各种形式开展消防安全教育，有(♟)时是在升国旗仪式后，以话剧、情景剧的形式，讲述消防安全故事，让全校的师生知道如何(🍍)应对火灾、如何急避险、如何求助逃生。在班级层面，也会时(🚃)常开展安全教育，包括消防安全、人身安(🙀)全等。”南宁(😕)经(🏠)开区第一小学校长蓝瑞美介绍，从经开区管委会到教育部门，再到消防救援部门，都对学校(🎁)的消防安全教育非常重视(⭐)，经常到学校开展(🍀)消防安全教育培训。

“学校每个学期都会开展消防安全演练，还针对不同年龄段的学生，开展不同(🤞)形式的消防(📪)安全(💩)教育。”蓝瑞美说，针对低龄学生，主要教育学生(📎)们知道基本的报警电话，看得懂消防警报信号，了解学校的安全逃生路线。

2019年11月15日，南宁经(🌊)开区第一小学开展消防安全应急疏散演练。南宁经开区第一小学供图(🌯)

“当然，消防安全教育不是学校独自(🎩)能够承载的，这是涉及到很多方面，比如家庭教育。”蓝瑞美说，学校在给学生进行消防安全教育时，会有意识地引导“小手拉大手”。“比如我们开展消防安全月活动的时候，会让学生们回家跟家长讲述这个活动的内容和(🗳)意义，让全家‘小手拉大手’一起排查家里(🐇)的安全隐患，形成教育的传递(🙍)，促使整个家(🙊)庭、社会都重视消(📋)防安全(🤼)教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金凯消防(🥁)站消防官兵到经开区第一小学给教师(💮)们进行(⛔)消防安全知识培训，并开展现场灭火消防演练，为复课做准备。南宁经(😂)开区第一小学供图

在上述火灾事件中，孩子们的妈妈栗女士深有(👁)感触地说：“好在姐弟俩参加过消防救援(🧖)部门的消防安全演练，知道火灾来临(🍼)时如何应对，也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久为，人人有责人人做。南宁市消防救援支队努力推进消防(🧐)安全教育，得到了社会各方的积极响应，形成了共同防范消防安全事故的良好氛(🍏)围(🦂)，为一(📷)方人民提供了消防安全保障。(完)

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