《小草青青春来被车撞是第几集》

南宁消防(🙄)：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西(🙎)频道 原创稿

视频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防员吗？我们家着火了，能不能麻烦救一下火(🗨)？”

“小朋友，是(👼)真的吗？”

“是真的!”

“地址在哪(🙎)里？哪(🎇)条路？”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号。”

“是什么着火呀？”

“烧水，然后起火冒烟了。”

“家人在家吗？”

“我(🙆)们准备出去了!快点来!”

4月14日，广西南宁消防119接警员接到两个小孩子打来的报警电话(🔗)。虽然电话里的声音满带稚气，还有些慌张，但是两人对火灾发生地址及起火物体都能够主动、清楚地进行(🐫)详细描述，还(🛢)有礼(😾)貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并向附近的邻居进行求助。

原来，当天下午17时许，家中只有8岁(🙈)姐姐和(💂)6岁弟弟，两人正看着电视，突然闻到一股(🧀)烧焦的味道，又(☝)看见厨房有黑烟冒出，厨房里烧水的电磁炉冒出火光。大人不在家(🖨)，姐弟俩马上使用手表电(🥣)话拨打了119报警。接警后，南宁经开区消防救援大队金凯消防站立即前往处置(🐾)。

消防员到达时，姐弟俩已安全撤离，其家人也闻讯赶回使用灭火器扑灭明火(🌴)，火势未向厨房外蔓延。起火的是烧水电磁炉，疑是线路老化短路引发火灾。消防员协助彻底清理余火，确认无(🕠)复燃危险后撤离。

姐弟俩面对火灾的处置方式，经网络传播后，迅速登上热搜榜。网友纷纷留言：“好棒的，一定要这样教育孩子!”“真的，两个小宝贝真棒!”

“这起火灾中，姐弟俩完成了火灾报警必要的说明(⌛)，他们的做法堪称是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法，也得(🔍)到消防员的高度肯定，南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说，“火灾报警有几个要点：要告诉接警员火灾发生的具体地址，说明是否有人员被困，讲清是哪(📘)种类型的起火，告知起火时间、火势大小(🙉)等，如条件允许还要到路口(㊗)引导消防车快速、准确抵达(🎸)。”

缘何两个小朋友能在火灾面前完成如此广受赞誉的“教科书式”报警？

其实，到现场处置的(🏵)消防员(👃)道出了一个重要原因：“我们经常去学校开展消(🔓)防教育，就(😜)是担心遇到这种问题时孩子不会正确报警。”

“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会，这(🤸)不是空话。”张滨成说，消防安全，人人有责，也需(🖲)要久久为功。“我们经常和教育部门合(🔈)作，开展消防知(🎨)识进校园活动，还会(🖋)布置暑假消防作业，从(🏉)孩子着手，在教会孩子的同时(🚼)，带动家长增强消防(🖕)安全意识。”

南宁经开区消防救援大队(🤧)消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更直观地学习掌握消防安(🥃)全知识，南宁经开区消防救援大队建设了一个消防科普教育馆。“这个科普(😈)馆里设置了很多互动项目，对孩子们很有吸引力，寓教于乐，几乎每个星期都有学校组织学(🚂)生到消防科普教育馆进行参观(📲)学习。”张滨成介绍，消防科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏，很受学生喜欢。“游戏里有家庭生活的常(🌻)见场景，包括厨房、客厅、卧室、书房(🔉)等，每个场(⛔)景中都存在火灾隐(🦌)患，学生用(💗)手点出隐患所在，找对了得到加分奖励，找错了生命值(✈)扣分。在学生做游戏过程中(🦄)，我们会讲解(🍬)为什么(👘)对，为什么错(📶)。做过这个游戏，我们(🔓)还(🏋)会布置‘家庭作业’——学生回到家，要跟家长一起按照游戏里学到的(♏)消防知识，排出家里的(⛅)消防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训作为消防安全宣传的工作重点，不断深入各中小学校、(👯)幼儿园开展多种(🚭)形式的消防安全知识宣传活动，将“消防进军训”“开学第一(😊)课”活动作为大学、高中新生军训和“初升高”衔接教育的“必修课”，并精心为师生(🚍)编排消防课程，选派教学能力强、工作经验丰富的指战员组(🔠)织校(🕺)园师(♎)生开展模(❎)拟疏散逃生演练，使广大师生在演练(🏹)中全面熟悉校园内的消防水源(💋)、消防通道、消防设施等基本情况，熟知火灾发生如何正确选择逃(🐍)生路线、如何自救、如何(🤺)控制扑(🌛)救初起火灾。

南宁市消防救援支(🏏)队全媒体中心负责人介绍，南宁消防(🚿)部门还联合教育部门共同谋划制作了一系列短且(🏕)精、科普性与综艺感相融合的《消防安全知识微视频》，以及主题为“窝在家云游消防科普馆”的直(🤯)播活动，积极发动各学校利用直播平台、微信(🔐)群、QQ群等渠道进行上传、转发，并在中国消防、南宁消防官方微博同步(🎮)更新，为广大中小学生开启网络科普消防知识模式(🐐)，使他们在业余生活中获得更多的消防知(🥂)识。此外，南宁消防以全国一流标准建立的消防科普教育基地即将(🥥)打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化消防知(🕒)识科普宣传教育工作。

师生到消防站接受消防安全教育。陈浩摄

要养成良(♑)好的消防安全意识，不能仅仅依靠消防救援部门，需要全社会共同努力。在上述火灾事件中，在南宁经开区第一小学上一年级的姐姐，在学校(🍵)也(👦)学到(📠)了很多消防知识。

“我们经(🌕)常通过各种形式开展消防(🤸)安全教育，有时是在升国旗仪式后，以话剧、情景剧的形式，讲述消防安全(🥞)故事，让全校的师生知道如何应对火灾、如何急避险、如何求助逃生。在班级层面，也会(❗)时常开展(🔢)安全教育，包括消防安全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校长蓝瑞美介绍，从经开区管委会到教(🐅)育部(🙊)门(📏)，再到消防救援部门，都对学校的消防安全教育非常重视，经常到学校开展消防安全教育培训。

“学校每个学期(😢)都会开展消防安全演练，还针对不同年龄段的学生，开展不同形式的消防安全教育。”蓝瑞美说，针对低龄学生，主要教育学生们知道基本的报警电话，看得懂消防警报信号，了解(🌏)学校的安全逃生路线。

2019年11月15日，南宁经开区第一小学开展消(📚)防安全应急疏散演练。南宁经开区第一小学供图

“当然，消防安全教育不是学校独自(💥)能够承载的，这是涉及到很多方面，比如家庭(🔸)教育(🐁)。”蓝瑞美说，学校在给学生进行消防安全教育时，会有意识地引(⏲)导“小手拉大手”。“比如我们开展消防安全(🌋)月活动的时候，会让学生们回家(🚈)跟家长讲(🕛)述这个活动的内容和意义，让全家‘小手拉大手’一起排查家里的安全(🗺)隐患，形成教育的传递，促使整个家庭、社会都重视消防安全教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金(😸)凯消防站消防官兵到经开区第一小学给教师们(🐒)进行消防安全知识培训，并开(🏮)展现场灭火消防演练，为复课做准备。南宁经开区第一小学供图

在(📚)上述火(📷)灾事件中，孩子们的妈妈栗女士深有感触地(🥇)说：“好在姐弟俩参加过消防救援部门的消防安全演练，知道火灾来临时如(🔃)何应对，也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久为，人人有责人人做。南宁市消防救援支队努力推进消防安全教育，得到了社会各方(🍔)的积极响应，形成了共同防范消防安全事故的良好氛围，为一方人民提(🐶)供了消防安(🎻)全保障。(完(🔗))

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