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南宁消防(🔓)：久久为功为消防 人人有责有安全

人民网-广西频道 原创稿

视频|南宁小姐弟“教科书式”火灾报警获点赞

“请问，是消防员吗？我们家着火了，能不(🚈)能麻烦救一下火？”

“小朋友，是真的(🌈)吗？”

“是真(💈)的!”

“地址在哪里？哪条路？”

“白沙大道锦绣江南北区X单元XX号。”

“是什么(🔒)着火呀？”

“烧水(⛪)，然后起火冒烟了。”

“家人在家(🏔)吗？(🦆)”

“我们(😋)准备出去了!快点来!”

4月14日，广西南宁消防119接警员接到两个小孩子打来的报警电话。虽然电话里的声音满(🏐)带稚气，还有些(🚀)慌(🙀)张，但是两人对火灾(🎪)发生地址及起火物体(♓)都能够主动、清楚地进行详细描述，还有礼(📐)貌地询问接警员能否帮忙灭火。报警的同时，两人还完成了自救逃生，并(🔗)向附近的邻居进行求助。

原来，当天下午17时许，家中只有8岁姐姐和6岁弟(👘)弟，两人正看着电视，突然闻到一股烧焦的味道，又看见厨房有黑烟冒出，厨房里烧水的电磁炉冒出火光。大人不在家(👞)，姐弟俩马上使用手表电话拨打了119报警。接警后，南宁经开区消防救援大队金凯消防站立即前往处置。

消防员到达时，姐弟俩已安全撤离，其家人也闻讯赶回使用灭火器扑灭明火，火势未(📶)向厨房外蔓延。起火的是烧水电磁炉，疑是线路老化短路引发火灾。消防员协助彻底清理余火，确认无复燃危险后撤离。

姐弟俩面对火灾的处置方(🆑)式，经网络传播后，迅速登上热搜榜(📙)。网友纷纷留言：“好棒的，一定要这样教育孩子!”“真的，两个小宝贝真棒!”

“这起火灾中，姐弟俩(🚗)完成了火灾报警必要的说明，他(🤔)们的做法堪称是‘教科书式’的报警。”姐弟俩的做法，也得到消防(🌴)员的高度肯(🏑)定，南宁经开区消防救援大队教导员张滨成说，“火灾报警有几个要点：要告诉接警员火灾发生的具体地址，说明是否(📎)有人员被困，讲清是哪种类型的起火，告知起火时间、火势大小等(🕗)，如条件允许还要到路口引导消防车(🏓)快速、准(🗺)确抵达。”

缘何两个小朋友能在火(👏)灾面前完(⚓)成如此广受赞誉的“教科书式”报警？

其实，到现场处置的消防员道出了一个重要原因：“我们经(⭐)常去学校开展消防教育，就是担心(⏯)遇到这种(🕰)问题时孩子不会正确报警。”

“教育一(👥)个学生，带动一个家庭，辐射整个社(🕦)会，这不是空话。”张滨成说，消防安(🌯)全，人人有责，也需要久久为功。“我们经常和教育部(🗂)门合作，开展消防知识进校园活动，还会布置暑假消防作业，从孩子着手，在教会孩子的同时，带动家(🏃)长增强消(🈷)防(🦏)安全意识。”

南宁经开区消防救援大(🙈)队消防科普教育馆一角。彭远贺摄

为了让人们更直观地学习掌握消防安全知识，南宁(💊)经开区消防救援大队建设了(🕹)一个消防科普教育馆。“这个科普馆里设置了很多互动项目，对孩子们很有吸引力，寓教于乐，几乎每个星期都有学校组(🏎)织学生到消防科普教育馆进行参观(🥩)学习。”张滨成介绍，消防科普教育馆里的“火灾隐患排查”游戏，很受学生喜欢。“游戏里有家庭生(🐡)活的常见场景，包括厨房、客厅、卧室、书房等，每个场景中都存在火灾隐患，学生用手点出隐患所在，找对了得到加分奖励，找错了生命值扣分。在学生做游戏过程中，我们会讲解为什么对，为什么错。做过这个游戏，我们还会布置(🐡)‘家庭作业’——学生回到家，要跟家长一起按照游戏里学到的消防知识，排出家里的消防安全隐患。”

“火灾隐患排查”游戏界面。彭远贺摄

一直以来，南宁市消防救援支队将校园教育培训(🎓)作为消防安全宣传的工作重(👽)点，不(😃)断深入各中小学校、幼(💃)儿园开展多种形式的消防安全知识宣传活动，将“消防进军训”“开学第一课”活动作为大(🐀)学、高中(🎐)新(🏧)生军训和“初升高”衔接教育的“必修课”，并精心为师生编排消防课程，选派教学能力强(🐏)、工作经验丰富的指战(🎾)员组织校园师生开展模拟疏散逃生演练，使广大(🖥)师生在演练中全面熟悉校园内的消防水源、(🈯)消防通道、消防设施等基本情况，熟知火灾发生如何正确选(🆓)择逃生路线、如何自(🥣)救、如何控制扑救初起火灾。

南宁市消防救援支队全媒体中心负责人介绍，南宁消防部门还(⏫)联合教育部门共同谋划(👙)制作了一系列短且精、科普性与综艺感相融合(👶)的《消防安全知识微视频》，以及(📓)主题为“窝在家云游消防科普馆”的(🕑)直播活动，积极发动各学校利(🏏)用直播平(✌)台、微信(🐛)群、QQ群(🔂)等渠道进行上传、(🕺)转发，并(🈲)在中国消防、南宁消防官方微博同步更新，为广大中小(💯)学生开启网络科普消防知识模式，使他们在业余生活中获得更多的消防知识。此外，南宁(🐽)消防以全国一流标(⏸)准建立(🐵)的消防科普教育基地即将打造完成，将以“1 14”的模式开展基地化(🕧)消防知识科普宣传(🆎)教育工(🚑)作。

师生到消防站接受消防安全(✨)教育。陈浩摄

要(🧐)养成良好的消防安全意识，不能仅(🛸)仅依靠消防救援部门，需要全社会共同努力。在上述火(📇)灾事(🕦)件中，在南宁经开区第一小学上一年级的姐姐，在学校也(💚)学到了很多消防知(👤)识。

“我们经常通过各种(🎰)形式开展消防安全教育，有时是在升国旗仪式后，以话剧、情景剧的形式，讲述消防安全故事，让全(📃)校的师生知道如何应对火灾、如何急(🍆)避险、如何求助逃生。在班级(📦)层面，也会时常开展安全教育，包括消防安全、人身安全等。”南宁经开区第一小学校长蓝瑞美(⏹)介绍，从经开区管委会到教育部门，再到(🐯)消防(🔷)救援部门，都对学(⏰)校的消防安全教育(📨)非常重视，经常到学校开(🏾)展消防安全教育培训。

“学校每个学期(🛳)都会开展消防安全演练，还针对不同年龄段的学生，开展不同形式(🏃)的消(⏭)防安全教育。”蓝瑞美说，针对低龄学生，主要教育(〰)学生们知道基本的报警电话，看得懂消防警报信号，了解学校的安全逃生路线。

2019年11月15日，南宁经开区第一小学开展消防安全应急疏散演练。南宁经开区第一小(⏪)学供图

“当然，消防安全教育不是学校独自能够承载的，这是涉及到很多方面，比如家庭教育。”蓝瑞美说，学校在给学生进行消防安全教育时，会有意识地引(⬆)导“小手拉大手”。“比如我们开展消防安全月活动的时候，会让学生们回家跟家长讲述这个活动的内容和意义，让全家‘(🛵)小手(😶)拉大手’(🉑)一起排查家里的安全隐患，形成(👪)教育的传递，促使整个家(🔨)庭、社会都重视消防安全教育。”

2020年4月10日，南宁经开区金凯消防站消防官兵到经开区第一小学(🎱)给教师们进行消防安全知识培训，并开展现场灭火消防演练，为复课做准备。南宁经开区第一小学供图

在上述火灾事件中，孩子们的妈(🕶)妈栗女士深有感触地说：“好在姐弟俩参加(⚫)过消防(🥡)救援部门的消防安全演练，知道火灾来临时如何应对，也幸好家里备有灭火器。”

久久为功久久为，人人有责人人做。南宁市消防救援支队努力推进(🐈)消防安全教育，得到了社会各方的积极响应(🥄)，形成了共同防范消防安全事故的良好氛围，为一方人民提供了消防安全保障。(完)

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